תכנית שנתית לקבוצות של עד 18 תלמידים, בהתאם להחלטת בית הספר.

התכנית מתאימה לחינוך רגיל, לשילוב והכללה וגם לחינוך המיוחד.

​

קהל יעד: כיתות א'-ח'

 

רציונל התוכנית

התמודדות של הצוות החינוכי עם גילויי אלימות, אתגרים חברתיים ורגשיים.  

 

מטרות התוכנית

שיפור אקלים בית ספרי על ידי למידת שפה חדשה: שפת הכלבים.

אני מונע מתוך תחושת שליחות לשפר את הבריאות המנטלית והנפשית של ילדי בית הספר.

​

מיומנויות וכישורים שחשוב להעצים במסגרת התכנית:

• כישורים חברתיים- הקשבה על כל רבידה, הנהגה, קבלת האחר.

• יכולת התמדה ונחישות

• התמודדות עם תסכול ודחיית סיפוקים

• חיזוק הביטחון העצמי דרך חיזוקים וניתוח הצלחות

• מיומנויות קשב וריכוז

​

ערכים:

חברות, חמלה, סובלנות, יצירתיות, סקרנות, אחריות.

 

אודות מנחה התוכנית

שמי אילן זהר, מטפל בעזרת בעלי חיים ומאלף כלבים בגישה חיובית.

הנוכחות של הכלבים בחיי עזרה לי בהתמודדויות יום יומיות, בפיתוח מיומנויות חברתיות, בשיפור הביטחון העצמי ובהתבגרות ולקיחת אחריות.

ניסיוני כילד ונער עם כלבים גרם לי להבין את החשיבות העמוקה של קשר בין ילד וכלבו ופיתח אצלי את תחושת השליחות העמוקה המלווה אותי מאז לקרב בין ילדים וכלבים, לפתח תקשורת איכותית ורהוטה בין בני הבית לבין הכלב ולתרום להתפתחותם של ילדים ובני נוער בעזרת כלבים.

 

הסמכות:

• מטפל בעזרת בעלי חיים מטעם מכון מגיד, האוניברסיטה העברית.

• מאלף מוסמך בגישה חיובית

​